Δ τάξη - Μια ιδέα, 1

Όλα άρχισαν έτσι:....και χωρίς να ανατρέξουμε στο εκπαιδευτικό σύστημα της

Φινλανδίας!

Πράξη 1 

- Η ιδέα -

-Διευθυντή, έχουμε χρήματα στο σχολείο;

-Γιατί Γιάννη, τι έχεις κατά νου;

-Έλεγα να φτιάξουμε ένα σχολικό κήπο με τους μαθητές μου. 

-Πόσο κάνει Γιάννη;

-Πόσα έχουμε Διευθυντή;

-Λέγε Γιάννη. 

-150-200 ευρώ για το χώμα. Τα υπόλοιπα θα τα βρούμε στην πορεία. 

-Όχι, δεν έχουμε, αλλά να ρωτήσουμε το Δήμο, αν μας καλύπτει. 

(10 λεπτά μετά) 

Πράξη 2 

- Η Αναζήτηση στη Σχ. Επιτροπή του Δήμου-

- Παρακαλώ;

- Κυρία Παναγιωτακοπούλου, καλημέρα. Από το 14ο Δημοτικό. 

- Ναι, τι έγινε με το 14ο;

- Τίποτα δεν έγινε, αλλά λέμε να γίνει ένας σχολικός κήπος και δεν έχουμε χρήματα.

- Πόσα χρειάζεστε;

- 150 ευρώ για το χώμα, τα άλλα τα έχουμε (είναι αυτά που θα βρούμε στην πορεία, της πράξης 1)

- Εντάξει πάρτε το και θα σας τα καταθέσω 150 ευρώ στο λογαριασμό σας σε λίγες μέρες. 

- Ευχαριστούμε!

Επικοινωνεί o κ. Γιάννης με εταιρία για την προμήθεια χώματος. Τελική τιμή...200 ευρώ!!! 

Εμείς βρήκαμε 150... και τα τιμολόγια δεν σπάνε!

Πράξη 3 

- Ο Σύλλογος Γονέων-

- Κυρία Λία καλημέρα

- Καλημέρα

- Τι κάνετε; (savoir vivre)

- Πολύ καλά

- Μήπως θα μπορούσατε να μας στηρίξετε μ' ένα μικρό ποσό που χρειαζόμαστε, για την κατασκευή ενός σχολικού κήπου με τους μαθητές της Δ; Θέλουμε να αγοράσουμε χώμα. 

- Θα ήθελα να μου πείτε το ποσό για να το συζητήσουμε στο Σύλλογο. 

- 50 ευρώ, για την αγορά χώματος. Τα υπόλοιπα θα τα βρούμε. (Η ζωή και οι πράξεις κάνουν κύκλους. Είναι η τρίτη φορά που ξέρουμε ότι θα βρούμε κάτι, αλλά δεν ξέρουμε ούτε τι ψάχνουμε και φυσικά ούτε πού βρίσκεται)

Πράξη 4

-συμπληρώθηκε το ποσό-

-Καλημέρα
-Καλημέρα Πρόεδρε
-Σχετικά με το ποσό που ζητήσατε...
-Ναι, τι έγινε τελικά;
-Συμφωνούμε, αγοράστε το χώμα.
-Ευχαριστούμε!

Πράξη 5

- έτσι λοιπόν-

Πράξη 6

-Τα υπόλοιπα που θα βρίσκαμε στην πορεία-

Τα υπόλοιπα λοιπόν, ήταν τα φυτά. Δεν το είχαμε πολυσκεφτεί για να πούμε την αλήθεια. Τη λύση την έδωσε ο κ. Βακράκης, γονέας μαθητή του σχολείου μας. Τον ευχαριστούμε, γιατί μας δίνει τη δυνατότητα να ολοκληρώσουμε το πρώτο στάδιο της "απερισκεψίας" μας. 

Έτσι λοιπόν... και σε συνεργασία με τους μαθητές μας...

Σε χρόνο που δεν πολυκαταλάβαμε, εντοπίστηκαν επανακυκλωμένες υπάρξεις που είχαν επηρεαστεί από περσινό πρότζεκτ, οι οποίες συντέλεσαν στην καλλιέργεια του σχολικού μας κήπου. Από ότι μας είπαν, "ταξιδεύουν" και όπου οι άνθρωποι δείχνουν να προσπαθούν, παραβλέποντας τις συνθήκες, προσφέρουν τη βοήθειά τους. Μάλλον έτσι γίνεται τελικά. Όταν πραγματικά θέλει κανείς κάτι, τότε η βοήθεια έρχεται απρόσμενα. 

η απαραίτητη "οικογενειακή" φωτογραφία..

Μας βοήθησαν λοιπόν, έφυγαν για τη Λάρισα! Δεν ξέρουμε όμως το γιατί. Δεν μας είπαν. 

σχετικά:

Δ τάξη - Μια ιδέα, 2