Σάββατο, 11 Ιουνίου 2016

Γ τάξη - Οι περιπέτειες του Οδυσσέα

Ακούσαμε για την περιπετειώδη επιστροφή του Οδυσσέα στην Ιθάκη. Δεν την γνωρίσαμε, αλλά την περιγράψαμε, την αφηγηθήκαμε, και στοχεύοντας στη συναισθηματική έκφανση του μεγάλου ταξιδιού... ενεργοποιήσαμε την αχαλίνωτη παιδική μας φαντασία, με τη δημιουργία να είναι η φυσική της συνέπεια. 

Με τα πιο προσφιλή μας εργαλεία...τα χρώματα, εικονοποιήσαμε τις στιγμές που "είδαμε" με τα δικά μας μάτια.

Τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε ήταν χαρτόνια Α3, ξυλομπογιές, μαρκαδόροι.



Για να λειτουργικοποιήσουμε τα έργα μας και για να μην περάσουν απλά στο αρχείο των δράσεών μας, τα πλαστικοποιήσουμε και τα κάναμε σουπλά.

Παρασκευή, 3 Ιουνίου 2016

Παράλληλη Στήριξη 2016-2017

Εγκύκλιος για: 
  • την Παράλληλη Στήριξη-συνεκπαίδευση μαθητών, 
  • τη στήριξη μαθητών από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και 
  • τη στήριξη μαθητών από Σχολικό Νοσηλευτή,
για το Διδακτικό Έτος 2016-2017



Αίτηση γονέα-κηδεμόναεπιλέξτε το εικονίδιο (Download through your browser)

Σάββατο, 28 Μαΐου 2016

Περιβαλλοντική δράση Γ - Δ τάξεις - Φυσική Αγωγή

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας μέρα Περιβάλλοντος, 5η Ιουνίου, αποφασίσαμε να
επισκεφτούμε την πλατεία της γειτονιάς μας.
Στόχοι:
  • η εξερεύνηση
  • η παρατήρηση του οικοσυστήματος
  • η σκέψη και
  • φυσικά το παιχνίδι

Τρίτη, 24 Μαΐου 2016

Εγγραφές για τη σχ. χρονιά 2016-2017

Aπό 1η ως 21 Ιουνίου θα γίνουν οι εγγραφές των μαθητών στην Α τάξη. Τη σχολική χρονιά 2016-17 στην Α’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1.1.2010 ως 31.12.2010.


Οι εγγραφές στο σχολείο θα πραγματοποιούνται όλες τις εργάσιμες ημέρες, από:

1 έως 21 Ιουνίου 2016 από τις 08:00 ως 09:30

Δεν θα πραγματοποιούνται: 
Πέμπτη 2 Ιουνίου - λόγω συνεδρίασης του τοπικού Συλλόγου Εκπαιδευτικών
Παρασκευή 3 Ιουνίου - λόγω Εκπαιδευτικής Επίσκεψης 
Δευτέρα 20 Ιουνίου - λόγω γιορτής του Αγίου Πνεύματος


χάρτης περιοχής 14ου και 7ου Δημ. Σχολείων Ηρακλείου Αττικής

Κάθε δημόσιο Δημοτικό Σχολείο έχει τη δική του σχολική περιφέρεια. 

Τα δικαιολογητικά:


Δευτέρα, 23 Μαΐου 2016

Μαθητές και Γονείς, παίζουμε…

Αγαπητοί γονείς…

. το παιχνίδι, έχει τη δική του φιλοσοφία
και δεν έχει ηλικία…

…αν θέλετε λοιπόν και αν μπορείτε
να μοιραστείτε τη χαρά
παίζοντας με τα παιδιά …

…. καθώς τελειώνει η χρονιά…
…. φορέστε ρούχα άνετα και βολικά,

παπούτσια αθλητικά,
ίσως καπέλο και γυαλιά….

… και …

…σας προσκαλούμε να παίξουμε όλοι μαζί

στου σχολειού μας την αυλή…

Όμως….. 
επειδή είμαστε πολλοί… κι επειδή θέλουμε να διασκεδάσουμε
εκπαιδευτικοπαιδαγωγικοκοινωνικά…..

Σκεφτήκαμε να χωρίσουμε τη δράση αυτή, κατά τάξη.

Δηλαδή….
  • Τρίτη 7 Ιουνίου μαθητές και γονείς της Γ τάξης.
  • Τετάρτη 8 Ιουνίου, μαθητές και γονείς της Δ τάξης.
  • Πέμπτη 9 Ιουνίου, μαθητές και γονείς της Ε τάξης.
  • Παρασκευή 10 Ιουνίου, μαθητές και γονείς της Α τάξης.
  • Δευτέρα 13 Ιουνίου, μαθητές και γονείς της Β τάξης.
  • Τρίτη 14 Ιουνίου, μαθητές και γονείς της Στ τάξης. 

… από τις 08:15 μέχρι τις 09:30…

Τακτική Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών της περιοχής μας


Ο Διευθυντής Π.Ε. Β΄ Αθήνας, αποφασίζει την χορήγηση άδειας απουσίας από τα καθήκοντά τους, στους εκπαιδευτικούς των Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων, μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Β΄ Αθήνας «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ», που υπάγονται στην αρμοδιότητα της Δ/νσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, την Πέμπτη 2 Ιουνίου 2016, για τη συμμετοχή τους σε Τακτική Γενική Συνέλευση του Συλλόγου τους.




Σάββατο, 21 Μαΐου 2016

Γ τάξη - Ένα παραμύθι....

Στην ενότητα της Γλώσσας της Γ τάξης ''Του κόσμου το ψωμί'' εξοικειωνόμαστε με τα
λαϊκά  παραμύθια, παροιμίες, αινίγματα.


Αφού λοιπόν εξοικειωθήκαμε, αποπειραθήκαμε να συγγράψουμε τη δική μας ιστορία...με τη γνωστή μέθοδο....ομαδοσυνεργατικά.

Λάβαμε, βέβαια, υπόψη μας βασικές φράσεις για τη δόμηση της ιστορίας, που υπήρχαν στο βιβλίο.

Ξεκινήσαμε να γράφουμε στο τετράδιο μας,  αλλά η θέα ενός χαρτόκουτου που έφερε η δασκάλα μας, ήταν πρόκληση. Μια πρόκληση που δεν μπορέσαμε να αντισταθούμε. Μετά λοιπόν από τη σχετική ταξική δημιουργική αναστάτωση, προτείναμε να γράψουμε και να εικονογραφήσουμε πάνω στο κουτί, ώστε να δημιουργήσουμε ένα παραμύθι  ζάρι! 

Τετάρτη, 18 Μαΐου 2016

Νύχτα Μουσείων στο Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας


Το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας και το θεραπευτικό πρόγραμμα ΚΕΘΕΑ Παρέμβαση, σε συνεργασία με εννέα καλλιτέχνες σας προσκαλούν στις εκδηλώσεις που διοργανώνουν στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων 2016...


«Μουσεία και πολιτιστικά τοπία»


Το Ιστορικό Αρχείο πραγματοποιεί έκθεση πρωτότυπων τεκμηρίων από τον πλούτο των δωρεών που έχει δεχτεί, τα οποία εμπλουτίζουν, διασταυρώνονται και συνομιλούν με τις συλλογές και τα αρχεία της Εθνικής Τράπεζας. Ως χώρος ανάδειξης πολιτιστικών αγαθών και συνάντησης με την κοινωνία, συνδιαλέγεται επίσης με εννέα καλλιτέχνες που εμπνέονται από τις συλλογές του. Παράλληλα, σε συνεργασία με το ΚΕΘΕΑ Παρέμβαση, το ΙΑ/ΕΤΕ ανακαλύπτει και προτείνει τρόπους σύνδεσης της καλλιτεχνικής έμπνευσης με τον κοινωνικό προβληματισμό.

Σε αυτό το πλαίσιο προγραμματίζονται εκδηλώσεις για μικρούς και μεγάλους για το βράδυ του Σαββάτου 21 Μαΐου, από τις 6 το απόγευμα έως τα μεσάνυχτα, οι οποίες περιλαμβάνουν έκθεση πρωτότυπου υλικού από το Ιστορικό Αρχείο, εκθέσεις χαρακτικής, ζωγραφικής και φωτογραφίας, εικαστικές εγκαταστάσεις, βίντεο, ξεναγήσεις, καλλιτεχνικό εργαστήρι, μουσικό δρώμενο, θέατρο και χορό.

Η είσοδος είναι ελεύθερη.
Μέγαρο Διομήδη, 3ης Σεπτεμβρίου 146, Αθήνα
Τηλέφωνο επικοινωνίας: 210.8807.799

Πρόγραμμα



Οι εκθέσεις θα λειτουργήσουν έως τις 21 Ιουνίου.


Τρίτη, 17 Μαΐου 2016

Έρευνα του ΜΙΤ: Αρνητική επίδραση στην επίδοση η χρήση ψηφιακών συσκευών κατά τη διδασκαλία

The Impact of Computer Usage on Academic Performance: Evidence from a Randomized Trial at the United States Military Academy
Susan Payne Carter Kyle Greenberg Michael Wal

Το βασικό συμπέρασμα έρευνας, που δημοσιεύθηκε στις 5 Μαΐου από το Ινστιτούτο
Τεχνολογίας της Μασαχουσέτης (ΜΙΤ), είναι ότι οι μαθητές που χρησιμοποιούν ψηφιακές συσκευές κατά τη διάρκεια του μαθήματος δεν έχουν καλύτερες επιδόσεις στις εξετάσεις σε σχέση με τους μαθητές που δεν διαθέτουν ψηφιακές συσκευές( Η/Υ, ταμπλέτες) και κρατούν ιδιόχειρες σημειώσεις σε χαρτί.

Συγκεκριμένα η έρευνα αναφέρει ότι οι επιδόσεις των μαθητών που χρησιμοποιούν ψηφιακές συσκευές υπολείπονται κατά 20% περίπου των μαθητών που δεν χρησιμοποιούν.


Δευτέρα, 16 Μαΐου 2016

Γ τάξη - Ιστορία - Η ασπίδα του Αχιλλέα


Σκεφτήκαμε με τους μαθητές, να προσπαθήσουμε και να αναπαραστήσουμε την ασπίδα του Αχιλλέα με βάση τις οδηγίες. Πήραμε λοιπόν ένα χαρτόκουτο που δεν χρειαζόμαστε, το αποδομήσαμε και με τη βοήθεια των δασκάλων μας κόπηκε έτσι ώστε να μπορέσουμε να το ζωγραφίσουμε και να ζωντανέψουμε μια δική μας έκδοση της ασπίδας.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...